Forma & Proyecto

Durante el segundo cuatrimestre, morfología general trabajará el par abstracto – concreto o geometría – materia, en cuanto a la definición de las formas y espacios. 

El ejercicio plantea a su vez el aprendizaje y afianzado en el manejo de siete sistemas de comunicación. 

Se pondrá énfasis en la lógica organizativa y en la técnica configurativa como estrategias sinérgicas del proyecto en la prefiguración de:  

– un mirador (recorrido vertical – funcionalidad contemplativa) 

– un umbráculo (recorrido horizontal – funcionalidad protectora). 

Ambas especialidades están planteadas como hitos o referentes construidos austeramente en una posible reserva ecológica en las inmediaciones de Ciudad Evita-Provincia de Buenos Aires. 

Estudiante: Dante Terrone.

Estudiante: Wanda Cortes.

– Apropiar el sentido de las distintas nociones de espacialidad concurrentes en el análisis y operatividad del proyecto, esto es conjugar sus sentidos y saber comunicarlos a través de las herramientas pertinentes en cada caso. 

– Para ello continuaremos la serie sobre viviendas colectivas, esta vez seleccionadas por sus particulares propuestas de inserción urbana en los contextos de la ciudad latinoamericana. 

– Una vez sometidas a lectura mediante los siete sistemas de comunicación servirán de material a la composición de un teselado. 

Se intenta así incorporar y practicar todos los sistemas en su doble condición: analítica (representacional) y propositiva (prefigurativa). 

– Se propone que el teselado se trabaje en la manzana de la ex fábrica Bossi (Avenida Perón, Salta, Ombú, Villegas) en el marco del proyecto Centro Justo. 

Estudiantes: Emiliano Glassmann, Gabriel Velazco, Bryan Vilchez Milton. 

Estudiantes: Fandiño, Sanabri, Grabina.

“Integración Urbana”

– Abordar la Ciudad como manifestación espacial de la estructura socio – económica y productiva que una comunidad construye como posibilitante para sus prácticas sociales. 

– Indagar sobre las formas urbanas desde sus prácticas proyectuales, a través de su lectura, prefiguración y gestión. Entendemos la lectura como insumo necesario que permita responder correctamente a los requerimientos relevados y las complejidades develadas. y finalizar así con una propuesta proyectual sobre el sector trabajado. 

Objeto de estudio: Localidad de San Justo, Municipalidad de La Matanza. Área definida por las arterias, Av. Crovara, José Ignacio Rucci, Coronel Brandsen y calle La Paz / Arribeños. 

Estudiantes: Newkirk, Bozzalla.

Estudiantes: Escolar, Sanchez.

Estudiantes: Berreta, Torresi.