XG (ex-González)

Tipografía | Diseño Gráfico

La cátedra Tipografía XG (ex González) se sitúa en un territorio de equilibrio entre la tradición disciplinar y las transformaciones introducidas por las nuevas tecnologías. Desde este posicionamiento, exploramos críticamente los límites del campo tipográfico como espacio de reflexión, producción y construcción de conocimiento. 

Concebimos la enseñanza y el aprendizaje como prácticas colectivas, donde la experiencia de taller, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo constituyen ejes metodológicos centrales. Asumimos el desafío de contribuir a la construcción de una disciplina en permanente revisión y expansión, atendiendo a sus dimensiones históricas, técnicas, culturales y proyectuales. 

Entendemos la tipografía no como un fin en sí misma, sino como un vehículo de comunicación y un agente cultural capaz de producir sentido, articular discursos y construir identidad. En este marco, la práctica tipográfica se inscribe en sistemas complejos de información y en contextos sociales específicos, donde adquiere relevancia como herramienta estratégica de diseño 

Nivel 1

Se aborda el análisis y la exploración del signo tipográfico con el objetivo de comprender su estructura formal, su lógica constructiva y su evolución histórica. A través de una secuencia de trabajos prácticos, se introduce a las y los estudiantes en el diseño de sistemas de signos, atendiendo a sus reglas internas, articulaciones, variaciones y posibilidades expresivas, así como al uso del espacio gráfico. 

Cada proyecto plantea objetivos específicos que permiten incrementar progresivamente la complejidad de los problemas de diseño, consolidando el rol de la tipografía en la configuración de sistemas visuales. Se profundiza especialmente en la construcción y aplicación de la grilla tipográfica y en el diseño editorial como disciplinas que organizan, jerarquizan y sistematizan el espacio para optimizar la comunicación. 

TP Tipotijera: Alfabetos construidos mediante corte manual 

Exploración formal y estructural del signo tipográfico a partir de procedimientos analógicos. 

Estudiantes: Candela Murad y Rita Zuta – Agustina Perez Buitrago y Nicolás Romero Barreiro – Luz Flores y Micaela Mazola – Valentina Anacoreto y Victoria Magallanes –  Perez Carla y Gastón Benez. 

TP La dimensión sintáctica. Composición tipográfica 

Estudio de las relaciones entre signos en el plano, orden, ritmo, jerarquía y coherencia compositiva. 

Estudiantes: Uriel Bracamonte – Carla Perez – Florencia Sosa – Celeste García – Agustina Spinelli 

TP TipoFanZine: Más poesía, por favor. Tipografía expresiva 

Desarrollo de propuestas editoriales experimentales que exploran la dimensión expresiva de la tipografía en diálogo con un contenido poético. 

Estudiantes: Camila Tolaini, Agustín Costoya y Keila Godoy – Tatiana Olmedo, Génesis Lovato y Evelyn Saliva – Gastón Benz, Juana Peralta y Luz Godoy – Kiara Almonacid, Agustina Perez Buitrago y Lourdes Pantano – Fátima Barrios, Magalí Quevedo y Milagros Vallecillos – Luna Martínez y Candela García La Vega – Maia Gonzáles, Geraldine Quispe Acardi y Uriel Bracamonte – Emilia Cabaleiro, Victoria Santabaya e Sarah Ibarguen. 

TP Tipologías editoriales. Aproximación a los sistemas de información 

Análisis y diseño de estructuras editoriales como sistemas organizados de información. 

Estudiantes: Valentina Kusbyt – Valentina Cánepa – Agustina Spinelli  

TP Libro y colección. Sistema editorial 

Construcción de un sistema editorial simple que articula identidad, estructura y coherencia tipográfica en el diseño de libros. 

Estudiantes: Agustina Spinelli – Florencia Sosa – Hanna Ceza Guz – Catalina Menciones – Milagros Vallecillos – Gloria Ojeda 


Nivel 2

Se profundiza la articulación entre análisis, reflexión conceptual e instrumentación proyectual. El objetivo es consolidar una comprensión avanzada del signo tipográfico y de su interacción con el espacio gráfico, abordando las relaciones dimensionales entre signo, conjunto de signos y sistemas de jerarquización. 

Los proyectos desarrollados exploran la tensión entre la dimensión semántica, sintáctica y expresiva de la tipografía, entendida como herramienta transformadora dentro de sistemas complejos de comunicación. Se integran el diseño editorial, la interacción en pantalla y el diseño de información, promoviendo el desarrollo de propuestas complejas que articulen soportes, lenguajes y tecnologías contemporáneas. 

TP Inventario tipográfico. Un puente con Tipografía 1 

Relectura sobre la construcción de un sistema editorial simple. 

Estudiantes: Chiara Felice – Azul Le Piani – Ludmila Guadalupe Nuñez  – Francisco Niño Rodriguez  

TP Tipo Clip. Música y expresión 

Exploración de la tipografía como recurso narrativo y expresivo en videoclips.

Estudiantes: Josefina Escobar – Chiara Felice – Florencia Juan – Yanina Marechal – Abril Vitoli 

TP App Agenda Cultural. Diseño de información 

Desarrollo de una app centrada en la organización y visualización de información. 

Estudiantes: Katherine Aspis – Chiara Felice – Florencia Juan – Yanina Marechal – Ludmila Nuñez – Malena San Miguel – Valentina Yamuni  

TP Libro de Edición Especial. Mujeres directoras del cine nacional 

Proyecto editorial integrador que articula investigación, identidad, expresión y sistema. 

Estudiantes: Martina Bustos – Camila Infante – Florencia Juan – Valentina Ramirez Martinez – Florencia Schmidt – Ludmila Nuñez – Chiara Felice 

TP Naipes tipográficos. Tipografía y sistema 

Diseño de un sistema complejo basado en principios tipográficos, donde se articulan reglas formales, variaciones y juego. 

Estudiantes: Martina Bustos – Florencia Juan – Ludmila Nuñez  


Equipo docente

Prof. Adjunto Regular a cargo: DG / UBA Juan Pablo Furlino 

Jefas de Trabajos Prácticos: DG / UBA María Eugenia Vigna (XG1), DG / UBA Agustina Arado (XG2) 

Docentes: LDCV / UNL Julián Balangero, DG / UBA Javier Devincenzi, DG / UBA Manuel Gache, DG / UBA David González Noya, DG / UBA Agustina In, DG / UBA Ariel Marciano, DG / UBA Tamara Pereyra, DG / UBA Lautaro Ronda, DG / UBA Cecilia Romero Insúa, DCV / UNLP Ayelén Ruiz de Infante, DG / UBA Sol Valladares, DG / UBA Manuel Vázquez 

Ayudantes: Julieta Bonino, Agustina Briceño, Valentina Craia, Valentina Ciancio, Agustina Gorbea, Felicia Lee, Zoe Sorgente, Carolina Stefanato, Florencia Stelmaszczuk, Valentina Talia