Nivel 1
Estudiante: Lucas Muñoz
Objetivo del ejercicio: Que el estudiante genere una síntesis gráfica partiendo de dos imágenes dadas.
Estudiante: Guadalupe Di Santo
Objetivo del ejercicio: Que el estudiante adapte un envase que hoy se comercializa en bolsa para que se transforme en una edición especial a comercializarse en caja.
Estudiante: Fiorella Latreccino
Objetivo del ejercicio: Que el estudiante adapte un envase que hoy se comercializa en bolsa para que se transforme en una edición especial a comercializarse en caja
Estudiantes: Yael Acosta Borge, Julia Mansilla, José Ignacio Claustro Arias
Objetivo del ejercicio: Que el estudiante diseñe un sistema (colección) de tres tapas de libro basándose en 3 cuentos dados.
Estudiante: Camila Pérez, Malena Rocío Hernández, Victoria Marana
Objetivo del ejercicio: Que el estudiante diseñe un sistema (colección) de tres tapas de libro basándose en 3 cuentos dados.
Nivel 2
Estudiante: Catalina Rosa
Objetivo del ejercicio: Que el alumno diseñe un video explicativo animado para redes sociales sobre un tema específico, de complejidad media.
Estudiante: Rafaela Cigna
Objetivo del ejercicio: Que el alumno diseñe un video explicativo animado para redes sociales sobre un tema específico, de complejidad media.
Estudiante: Virginia Camalli
Objetivo del ejercicio: Que los alumnos diseñen y produzcan una página web informativa para un producto real.
Estudiante: Sofía Mariani
Objetivo del ejercicio: Que cada estudiante diseñe un sistema gráfico de baja complejidad para la interfaz de un videojuego y sus respectivos personajes.
Estudiante: Sofía Eliceo
Objetivo del ejercicio: Que los estudiantes diseñen un sistema de identidad (identificadores, separadores, etc.) de un canal audiovisual asignado. Dicho sistema implicará necesariamente definir los elementos de recurrencia visual (colores, tipografías, misceláneas, etc.) la animación gráfica y el sonido, ya que identificarán al canal y sus mensajes en pantalla, durante las emisiones habituales.
Nivel 3
Estudiante: Milagros Rocio Sinobiezer Sena
Objetivo del ejercicio: Diseñar el packaging de un producto de consumo masivo con dos variantes de sabor y un formato especial, creando una identidad visual competitiva. Los estudiantes explorarán impacto en góndola, diferenciación de marca y experiencia del usuario, aplicando normativas, selección de materiales y jerarquía visual para desarrollar un envase que comunique y venda.
Estudiante: Alanis Perazzo
Objetivo del ejercicio: Diseñar la identidad visual, verbal y funcional de un sitio web para una empresa o servicio. Los estudiantes adaptarán plantillas HTML con CSS para lograr un diseño atractivo y una experiencia de usuario efectiva, alineando estética y funcionalidad para comunicar valor y captar clientes. ¡Un sitio que no solo se vea bien, sino que también convenza!
Estudiante: Perazzo, Guetta, Cejas, Balborin
Objetivo del ejercicio: Analizar la experiencia de usuario de una app móvil existente y rediseñar su interfaz gráfica. En equipos de 3 o 4, los estudiantes identificarán puntos de mejora y crearán una propuesta visual más intuitiva y atractiva, equilibrando funcionalidad, estética y usabilidad. ¡Una oportunidad para llevar una app al siguiente nivel!
Estudiante: Perazzo, Guetta, Cejas, Balborin
Objetivo del ejercicio: Analizar la experiencia de usuario de una app móvil existente y rediseñar su interfaz gráfica. En equipos de 3 o 4, los estudiantes identificarán puntos de mejora y crearán una propuesta visual más intuitiva y atractiva, equilibrando funcionalidad, estética y usabilidad. ¡Una oportunidad para llevar una app al siguiente nivel!
Nivel 4
Les dejamos un link para acceder al tablero de Miro con los diferentes trabajos del 2024