Goldenstein

INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO proyectual | CBC

LA VOZ DE LA MATERIA

1º cuatrimestre | Experimentamos con papeles y bolsas de plástico generando prototipos de uso en escala real. El proceso se inicia con la creación de piezas unidas sin pegamento hasta alcanzar superficies extensas capaces de modificar el espacio, la luz y el cuerpoEste año se enfatizó el potencial textil de las pieles creadas. La restricción didáctica de no utilizar pegamento permite llevar al material al límite de sus posibilidades haciendo aflorar su voz. 

Estudiantes: AZUBEL, SIGILLO, RUBIN, TORRES Y SANCHEZ 

Docente: ROSANA MENSI 

Material empleado: papel de calcar y cartulina ilustración 

Estudiantes: GONZALEZ.LOPEZ.GARCIA.NARDI.OCHOA 

Docente: MARIANO ACOSTA 

Material empleado: bolsas de residuos recicladas 


ESPACIO, LUGAR Y TIEMPO. Experiencias de apropiación material simbólica del territorio. Realización de intervenciones reales en el espacio real. 

2º cuatrimestre | La reja simétrica y plana adquiere volumen con la intervención ganando movimiento y un dinamismo progresivo que genera diferentes sensaciones según el punto de vista del observador. La propuesta resalta el juego rítmico entre llenos y vacíos creando una percepción cambiante en cada recorrido. La pieza bifaz puede observarse desde ambos lados activando en los desplazamientos nuevas formas de mirar. 

Estudiantes: BORODOVSKY.LEVI.NASROULAH.PÁEZ.PAPIER.PIFARRE.QUIROGA 

Docente: PAULINA GRAMÓN VIDAL 

Locación: Parque de la Memoria


Equipo Docente:

Docentes: Flavia Goldenstein Profesora Titular Regular.  

Taller 223: Lucía De Lisi y Luisa Beltramo  Jefas de trabajos prácticos, Ester Cristófaro, Graciela Del Pardo 

Taller 224: Alba Maidana, Angélica Rudolf, Inés Rodriguez, Marcelo Trapanese, Rosana Mensi.

Colaborador: Felipe Ramirez Vilches.