Gismondi
PAV1
“PROYECTO 1 – APROXIMACIÓN FICCIONAL”
Es la última producción de PAV 1, pretende que los/as estudiantes adquieran las competencias conceptuales, expresivas y técnicas para el diseño de una pieza audiovisual ficcional de corta duración, baja narratividad y complejidad moderada. Tiene como punto de partida la Aproximación Documental realizada anteriormente. Busca incorporar los contenidos teórico-prácticos de todo el año.
Nadie se va sin comer
Dirección: Agustina Casanova
Producción: Jazmín Bidegain
Guion: Chiara Batellini y Agustina Casanova
Dirección de Fotografía: Paloma Capurro
Dirección de Arte: Julieta Bertolotti
Edición: Luca Costa
Diseño de Banda Sonora: Delfina Compagnucci y Bautista Altamirano
Bamboleo
Dirección: Azul Ariana Di Vito
Producción: Francisco Escudero
Guion: Joaquín Jamardo Tamaro
Dirección de Fotografía: Joel Ignacio Jait
Dirección de Arte: Milagros Del Ponte
Edición: Fabricio Danza Smith
Diseño de Banda Sonora: Demián Della Sala
Pecado Musical
Dirección: Camila Baltz Hehn
Producción: Micaela Carabajal Ausfet
Guion: Sofía Álvarez Iturzaeta y Sofía Arendar
Dirección de Fotografía: Nicolás Biancardi
Dirección de Arte: David Brutto
Edición: Amparo Cavada
Diseño de Banda Sonora: Sofía Arendar
“PROYECTO 1 – APROXIMACIÓN DOCUMENTAL”
Se busca que los/as estudiantes comprendan la importancia de investigar la temática a tratar y que integren las competencias básicas para el diseño audiovisual de una pieza documental de corta duración. Fundamentalmente, que incluyan el punto de vista propio, que cuenten con claridad expositiva, y que reflexionen sobre su propia forma de observar el mundo.
A punto
Dirección: Paloma Capurro
Producción: Agustina Casanova
Dirección de Fotografía: Julieta Bertolotti
Edición y Diseño de Banda Sonora: Luca Costa
Proyecto Wistar
Dirección y Producción: Ornella Serra
Dirección de Fotografía: Marcelo Vacalla Gismondi
Edición: Catalina Pesce
Diseño de Banda Sonora: Agustín Riera
El traje
Dirección: Milagros Del Ponte
Cámara: Azul Di Vito y Francisco Escudero
Edición: Azul Di Vito y Fabricio Danza Smith
Diseño de Banda Sonora: Fabricio Danza Smith y Joaquín Jamaro Tamaro
“TP PUESTA EN ESCENA”
Se propone que los/as estudiantes vivencien las relaciones entre las etapas de una producción audiovisual (puesta en escena, puesta en cuadro y puesta en serie) así como la experiencia del rodaje. Implica el abordaje y la reflexión sobre la construcción del tiempo y del movimiento, y la aproximación al plano como unidad de trabajo y sus diferentes formas de relación entre sí.
Despedida Nocturna
Dirección: Serena Payeras
Producción: Valentina Perelli y Paloma Muñoz
Guion: Lucía Mainero y Lucas Peirano
Dirección de Fotografía: Arla Ordóñez
Dirección de Arte: Aylen Lucía López
Edición y Cámara: Lucía Xuric López Farías
Diseño de Banda Sonora: Annabelle Mandrut y Santiago López
Asistente de dirección: Samuel Parrales
Asistente de producción: Florencia Marcos
Asistentes de Arte: Cristal Pastorini, Lara Pesaresi y Karen Miranda
Asistente de cámara y Backstage: Martina Monzón
Grip: Nicolás Lukjaniec y Lucía Mainero
Gaffer: Lucas Peirano
Asistente de edición y Diseño de Títulos y créditos: Cristal Pastorini
Posproducción de sonido: Annabelle Mandrut y Nicolás Lukjaniec
Continuidad: Lucía Mainero
Foto fija: Lara Pesaresi
PAV2
“PROYECTO 2 – DOCUMENTAL“
Es la última producción de PAV 2, pretende que los/as estudiantes integren los contenidos y las experiencias del primer cuatrimestre para dar forma compleja a un proyecto de mayor envergadura. Fomenta desarrollar una mirada programática estratégica en torno a las exigencias estéticas e ideológicas de un documental de corta duración proyectado a partir de una hipótesis.
No es que no quiera, es que no siento que pueda estar mejor
Dirección: Natalia Fuks Romanelli
Producción y cámara: Martina Figoni Villegas
Guion: Martina Figoni Villegas y Natalia Fuks Romanelli
Dirección de Fototgrafía: María del Pilar Lombardi y Rosario Manso
Dirección de Sonido y Música original: Diego Caturini
Dirección de Arte: Tomás Bernal
Maquillaje y peinado: Guadalupe Ezcurra
Edición: María del Pilar Lombardi
Asistente de producción: Sofía Constante
El último té
Dirección: Dayana Desposorio
Producción: Nazareno Martin
Guion: Dayana Desposorio, Valentino Onna y Abdo Nicolás Tahan Levin
Dirección de Fotografía: Victoria Franceschini
Cámara: Juan Cruz Posequi
Dirección de Arte: Fabiana Mena
Asistende de dirección y Edición: Bautista Parenti
Asistende de producción y Diseño de Banda Sonora: Ayelén Martinez Britos
Vestigios de un país que partió en tren
Dirección: Ana Paula Saravia
Producción: Martina Reyes Bestach
Dirección de Fotografía: Milagros Ronchi
Edición, Color y Sonido Directo: Micaela Zogalski
Dirección de Sonido: Ana Paula Saravia y Martina Reyes Bestach
Dirección de Arte y Sonido Directo: María Guadalupe Varela
Asistente de dirección: Abril Eliana Gil
Cámara y Color: Paula Mansilla
“TP ENSAYO DOCUMENTAL (NO FICCIÓN) “
Pretende que los/as estudiantes exploren las extensas posibilidades que ofrece el género de ensayo para desarrollar un proceso de pensamiento audiovisual libre, no lineal, integrador y activo, que asuma derivas e intuiciones, y que le permita identificar la riqueza retórica y la heterogeneidad del medio en cuanto a las relaciones, recursos y modos de apropiación.
El alma offline
Dirección y Dirección de Fotografía: Julieta Abril García
Producción y Dirección de Arte: Stephanie Celeste Cossio Antezana y María Paula Roldán Toledo
Guion: Julieta Abril García, María Paula Roldán Toledo y Glenda Rocio Lerner
Animación digital: Pilar Orrego Iglesias y Valentino Italiano
Animación stop motion: María Paula Roldán Toledo y Julieta Abril García
Edición y Diseño de Banda Sonora: Glenda Rocio Lerner
Música original y Diseño de Banda Sonora: Lucio Saúl
“TP ENTREVISTA Y ESCENIFICACIÓN “
Se busca introducir al estudiante en el diseño y registro de una entrevista, estimulando su capacidad de entender y generar las mejores condiciones de escenificación para contextualizar al personaje en función del tema abordado, permitiendo la identificación del espectador con el entrevistado.
Encuadrarlo
Dirección: Florencia Rosati
Producción: Camila Palumbo
Dirección de Fotografía y Cámara: Francisco Vazquez y Joaquín Vallasciani
Diseño de Banda Sonora: Laura Nathaly Molina Pérez
Guion y Dirección de Arte: Antonella Agustina Toledo
Asistente de dirección y Edición: Nicolás Villalobos Villalobos
Colodión
Dirección: Rosario Manso
Producción: Luna Malena Bustamante
Dirección de Fotografía: Guadalupe Ezcurra
Dirección de Arte: Daiana Sabrina Rapa
Edición: Santiago Manuel Moreyra
Dirección de Sonido: Daniel Rodas Carmona
“TP FOUND FOOTAGE”
Se busca introducir al estudiante en el trabajo de apropiación del material audiovisual forzando su resemantización, estimulando así la experimentación e investigación en áreas periféricas del documental y el video experimental.
Hojas temblando
Realizado por Etelvina Pereyra y Micaela Zogalski
PAV3
“PROYECTO 3 – FICCIÓN “
Es la última producción de PAV 3, propone que los/as estudiantes integren los contenidos y las experiencias atravesadas durante el primer cuatrimestre, para poder dar forma compleja a un proyecto de mayor envergadura. Fomenta y desarrolla una mirada programático estratégica en torno a las exigencias estéticas e ideológicas de una ficción de corta duración a partir de una idea.
Franca
Cortometraje de ficción. Drama.
Dirección y Guion: Julia Vier Abinet
Producción: Sofía Cugusi
Dirección de Fotografía: María Victoria Guillot
Dirección de Arte: Dolores Rúa
Edición: María Victoria Grinspun
Diseño de Banda Sonora: Samira Franca Hindie Billoni
Asistente de dirección: Stefanía Ranelli
Cámara: Agustina Coria
Algo mejor que hacer
Cortometraje de ficción. Comedia.
Dirección y Guion: Ivan Vazquez
Producción: Joaquín Anido
Dirección de Fotografía: Santiago Ahumada
Dirección de Arte: Paloma Ramos
Edición: Elias Betés
Diseño de Banda Sonora: Valentino Ortega
Asistente de dirección: Ezequiel Areas
Cámara: Ulises Romano
La espera
Cortometraje de ficción. Comedia.
Dirección: Camila Medina
Producción: Karel Ochoa
Dirección de Fotografía: Keila Arias Blancuzzi
Dirección de Arte: Gianna Hochenfellner
Edición: Agustina Suarez
Diseño de Banda: Antonella Pita
Asistente de dirección: Violeta Martinez D’Auro
Cámara: Jasmine Aguirre Choque
“TP TRANSPOSICIÓN EXPERIMENTAL”
Se propone nutrir la reflexión de los/as estudiantes respecto de la transposición en las artes combinadas, partiendo en este caso de la literatura epistolar. Se pretende profundizar el reconocimiento de sus elementos, los niveles de análisis necesarios y el vínculo ético de la trasposición. Se busca además introducir una metodología proyectual poética y experimental.
Brief an einen Fremden (Carta a un extraño)
Realizado por Julia Vier Abinet, María Victoria Guillot y María Victoria Grinspun
Te escribo para no olvidarme
Realizado por Lucía Cuenca, Carola Orofino Segura, Aimé de Isla y Nina Muschietti
“TP PLANO SECUENCIA “
Se propone que los/as estudiantes indaguen el registro sin corte, con sus impactos en la producción y planificación, en la experiencia del trabajo actoral ininterrumpido; que explore el tiempo continuo de la toma, diseñando el ritmo y la cadencia interna sin el auxilio del montaje, y que reflexione sobre el punto de vista como construcción estético-técnica.
Juanito
Dirección: Asha Villafañe y Martín Infante
Producción: Julián Lescano
Guión: Martín Infante
Dirección de Fotografía: Valentina Araujo
Dirección de Arte: Sofía Pluchinotta
Edición: Julián López Toscano
Diseño de Banda Sonora: Martín Infante
“TP GÉNEROS Y ESTILOS “
Se propone que los/as estudiantes comprendan el estilo como un entramado de relaciones donde se entrecruzan lo personal y lo histórico; que incorpore la noción de género, su constitución narrativa, estética, ideológica y paradigmática; y finalmente que desarrollen la sensibilidad para el trabajo con actores, tanto en etapas previas al rodaje como durante el mismo.
Remake Psicosis
Dirección y Dirección de Fotografía: Catherina Anna Lapini
Producción: Federico Franco
Dirección de Arte: Tamara Ruiz De Alegría
Edición, VFX y Diseño de títulos y créditos: Jazmín Arianna García Berciotti
Diseño de Banda Sonora: Ornella Abril Vives
Lynchiano
Dirección: Matías Ezequiel Primuchi
Dirección de Fotografía: Faustina Clara Marchesini
Dirección de Arte: Lucía Gómez Baez
Edición: Nayla Vidal
Diseño de Banda Sonora: Caue Rosenfelder
PAV4
“PROYECTO 4 – TRABAJO FINAL “
Es la última producción de Proyecto Audiovisual, se pretende brindar a los/as estudiantes la posibilidad de realizar un producto audiovisual complejo con el que puedan dar el paso a la emancipación total, donde cada estudiante pueda evidenciar que es finalmente un/a Diseñador/a Audiovisual. La elección del tema, el formato, la duración y la técnica a utilizar es libre.
Los jardines de Altheria
Largometraje de ficción. Drama surrealista.
Dirección y Guion: Josefina Sacco y Julia Sarobe
Producción: Julián Lescano y Micaela Miguez
Dirección de Fotografía: Chiara Monda
Dirección de Arte: Camila Poma
Edición y Cámara: Sofía Parborell
Dirección de Sonido y Música original: Martín Infante
El canto del Kakuy
Mediometraje de animación stop motion. Ficción. Fantasía.
Dirección: Paulina Stelluto
Producción: Guadalupe Ramis
Guion: Paulina Stelluto y Guadalupe Ramis
Dirección de Fotografía: Nicolás Spinelli
Dirección de Arte y Diseño de personajes: Camila Savoy
Edición y Diseño de Banda Sonora: Tomás Sosa
Animación: Guadalupe Ramis y Camila Savoy
El amigo de la Tierra
Cortometraje de animación 2D. Ficción. Fantasía
Dirección: Victoria Caldara
Producción: Valentina Victorino
Dirección de Fotografía: Bernardo Calabró
Diseño de Banda Sonora: Bernardo Seijas
La visitante
Mediometraje documental/ ficción.
Realizado por Morena Álvarez
El revelar
Videojuego (puzzle, drama).
Dirección, Game designer y Modelado 3D: Martín Crovetto
Producción y Programación: Brunella Marchese
Dirección de Arte y Diseño UX/UI: Milagros Klatt
Diseño de Banda Sonora y Guion: Lucila Barone
Encontrando mi propia voz
Mediometraje. Ensayo documental.
Realizado por Benjamín Soler Montoya
Patas para arriba
Serie web de animación 2D. Aventuras.
Dirección: Lucía Belén Risso
Producción: Brenda Covarrubias
Animación y Guion: Lucía Belén Risso, Brenda Covarrubias y Camila Belén Palacios
Dirección de Arte: Lucía Belén Risso y Camila Belén Palacios
Dirección de Sonido: Brenda Covarrubias
Equipo Docente:
Titular: Prof. DIyS. Laura Gismondi
Adjunto: Prof. Gerardo Bourre
Jefes/as de Trabajos Prácticos: DIyS. Mariana Cencic, DIyS. Juan Yelpo, Realizador AV. Felipe Restrepo
Ayudantes: Lic. Mariano Melamed, DIS. Ignacio Masllorens, DIS. Daniela Servin, Lic. Claudio Remedi, Dir. Fot. Pablo Parra, DIS. Pablo Pintor, DIS. Constanza Cabrera, DIS. Nicolás Pintos, DIS Malena Schargrodsky, DIS. Alejandra Acevedo, Lic. Guillermo Avogadro.
Sirlin
Sirlin
Diseño de iluminación | Arquitectura, Diseño de Imagen y Sonido y Plan y Diseño del Paisaje
L’APERITIVO
Autores: BLANCO, Renata – ETCHART, Martina
Carrera: Arquitectura
Refuncionalización de la ex torre de agua del complejo ferroviario de Retiro, hoy Museo MARQ. En el corazón de la ciudad, un restaurante que se presenta como un punto de encuentro donde la luz organiza la experiencia espacial y construye un recorrido de sensaciones que va de la calma a la intensidad. A través del color y la intensidad, define usos y acompaña las distintas etapas del visitante.
BAJO CUSTODIA
Autores: ZEREGA, Emilia – ZEREGA, Iván
Carrera: DIyS y Arquitectura
Proyecto audiovisual que narra el robo de una pieza en un museo, donde la luz es el hilo conductor del relato. El espacio se construye a partir de un diseño lumínico dinámico que articula contrastes de color, intensidades, ritmos y morfologías, con precisión técnica y sensibilidad narrativa en cada efecto.
ESPACIO CULTURAL
Autores: GOMEZ, Catalina – FITZ SIMON, Santiago – VIGANO, Santiago
Carrera: Arquitectura
Proyecto lumínico para un espacio cultural inspirado en “Las cuatro estaciones” de Antonio Vivaldi. La espacialidad y la iluminación construyen un recorrido que busca transportarnos a cada época del año. La materialidad, la temperatura de color y el uso expresivo del color, junto a la morfología de la luz, definen atmósferas que trascienden lo funcional.
Fiorini
Nivel 1
“DESARROLLO PROYECTUAL: Diseño, Forma y Tecnología. Sustentabilidad “
Conciencia ambiental en indumentaria. Se incorpora el valor de la reutilización de los residuos de la disciplina (industriales) dentro del ámbito de la indumentaria y asimilar el concepto sustentable de reutilización como metodología de acercamiento a materiales, morfologías y modos productivos no convencionales.
Alumnos: Asuad Constanza, Sprenger Abril
Docentes: Lucia Alonso, Lautaro Burgos

Alumnos: Volpi Saavedra, Ailén Daiana y Suache Ortega, Luis Eduardo
Docentes: Rosario Oliva y Camila Fernández

“DESARROLLO PROYECTUAL: Diseño y transformaciones del cuerpo en el arte latinoamericano “
Se parte desde el análisis de una obra de arte de un artista latinoamericano, se realiza un profundo análisis sobre la técnica, los recursos formales y el canon de belleza, en contexto sociocultural. Se suman los análisis de rubros de indumentaria: denim y tejido de punto. El diálogo entre diseño y arte en el eje transformaciones del cuerpo es el objetivo central del TP.
Alumnos: Asuad Constanza, Sprenger Abril
Docentes: Lucia Alonso, Lautaro Burgos

Alumnos: Sangineto Dante, Scaricabarozzi Catalina, Valdez María Paula
Docentes: Lucia Alonso, Lautaro Burgos
Alumnos: Miranda Vanesa Lucia, Valero Martina Sofia
Docentes: Lucia Alonso, Lautaro Burgos
Alumnos: Almada Baldeon Belen Noemi, Amaya Minerva Sol, Sosa Franco Ariel
Docentes: Sofía Nuñez, Mariana del Cerro
Alumnos: Miranda Happel Bárbara, Nan Florencia, Villalobos Tobías
Docentes: Lucía Alonso, Lautaro Burgos

Nivel 2
“DESARROLLO PROYECTUAL: DISEÑO, FORMA Y TECNOLOGÍA A PARTIR DEL ESTUDIO DE SASTERÍA“
Partiendo del análisis de un objeto emblemático del diseño industrial, contextualizándolo desde el punto de vista histórico y semántico, comprender su morfología y comunicación, distinguiendo los códigos formales y tecnológicos de un rubro particular.
Alumnas: Rocío Buceta, Lucía Canevello, Agustina Dangelo
Docentes: Sofía Delcroix, Josefina Bidau
Alumnas: Sofía Albort, Carolina Baini, Martina Billo
Docentes: Serena Jañez, Rocío Pérez Garófalo, Agustina Castro Fau

Alumnas: Zaida Galarza, Ludmila Basilio, Cristina Romero
Docentes: Carolina Dzeklewsky, Florencia Ciocan
“DESARROLLO PROYECTUAL: DISEÑO INSTITUCIONAL / MUSEOS DE LA CIUDAD“
Abordar la problemática de imagen, identidad, realidad y comunicación institucional como marco de reflexión para la intervención de diseño en instituciones/museos, identificando el lenguaje comunicacional, estéticos y compositivos experimentales ligados a esos discursos propuestos por la institución elegida.
Alumnas: Juana Tagle, Eli Zumaran, Emilia Tinant
Docentes: Serena Jañez, Rocío Pérez Garófalo, Agustina Castro Fau
Nivel 3
“DISEÑO Y PROYECTO: ESTÉTICAS AUDIOVISUALES“
Relaciones conceptuales y estéticas entre los campos del diseño de indumentaria y el diseño audiovisual. Partiendo de una serie, se profundiza en la relación de significado y desarrollo morfológico-técnico entre los textiles y las construcciones en indumentaria sobre distintos rubros de la disciplina.
Alumnas: Paloma Brusco, Azul Ramirez, Camila Reina
Docentes: Serena Jañez, Rocío Pérez Garófalo, Agustina Castro Fau

Alumnas: Luciana Migotti, Victoria Quercia
Docentes: Ángeles Rapetti, Lucía Morales, Agustina Rossi

Alumnas: Carolina Alvarenga, Katia Martin, Iara Ruiz Cantero
Docentes: Ángeles Rapetti, Lucía Morales, Agustina Rossi

“DISEÑO Y PROYECTO:VESTUARIO CINEMATOGRÁFICO“
Se aborda la proyección en el campo del diseño de vestuario dentro de un film, comprendiendo las fases de desarrollo del proceso de diseño particular de este sub campo disciplinar: estrategias de análisis, propuestas, definición de la relación entre narración/personajes/contextos.
Alumnas: Tagle Juana, Zumaran Eli, Tinant Emilia
Docentes: Serena Jañez, Rocío Pérez Garófalo, Agustina Castro Fau
Alumnas: Sofía Albort, Carolina Baini, Martina Billo
Docentes: Serena Jañez, Rocío Pérez Garófalo, Agustina Castro Fau
lumnas: Victoria Forestano, María Victoria Francesetti, Paulina Kajilelis
Docentes: Ángeles Rapetti, Lucía Morales, Agustina Rossi

Equipo docente 2025
PI1:
Prof. Titular Regular: Mg DI Verónica Fiorini
Adj: DI Miriam Locatelli Hoops
JTP: DI Mariela Raffaelli / DI Micaela Puga
Docentes: DI Rosario Oliva / DIyT Carla Olmedo / DI Marina Raffaelli / DI Daniela Weiss /
DI Sofia Lopez Herndando / DI Tatiana Feldman / DI Sofía Nuñez / DI Lucía Alonso / DI
Lucía Funes
Ayudantes: DI Lautaro Burgos / DI Camila Blanco / DI Camila Fernandez / DI Florencia
Ciocan / DI Mariana del Cerro / DI Constanza Berrino / DI Agustina Medina / DI Ayelen
Leiva Ramos / DI Luciana Gándara
PI2:
Prof. Titular Regular: Mg DI Verónica Fiorini
JTP: DI Luz Rivero
Docentes: Ángeles Rapetti – Lucía Morales – Stefana Ferrari – Carolina Dzeklewsky –
Sofía Delcroix – Valentina Di Bastiano – Valentina Malah – Serena Jañez
Ayudantes: Rocío Pérez Garófalo – Agustina Castro Fau – Josefina Bidau – Abril De Martínez – Agustina Rossi – Florencia Ciocan – Camila Jayat – Marina Trigo
PI3:
Profesor Titular Regular: Mg DI Verónica Fiorini
JTP: DI Luz Rivero
Docentes: Ángeles Rapetti – Lucía Morales – Stefana Ferrari – Carolina Dzeklewsky – Sofía Delcroix – Valentina Di Bastiano – Valentina Malah – Serena Jañez
Ayudantes: Rocío Pérez Garófalo – Agustina Castro Fau – Josefina Bidau – Abril De Martínez – Agustina Rossi – Soledad Neris – Camila Jayat – Marina Trigo
PI4:
Equipo docente:
Prof.Titular Regular Mg. DI Verónica Fiorini
Prof. Adjunta DI Florencia Rosner
Prof. Adjunta DI Rocio Jaliff
Prof. JTP. DI, Marcelo Yarussi
Docentes:
DI, Fernanda D’lelsi
DI, Jorgelina Quaglia
DI, Camila Prim del Villar
DI, Delfina López de Gomara
Ayudantes:
Agustina Moll
Martina Macció
Mica Ducau Salerno
TFC:
Equipo docente:
Prof.Titular Regular Mg. DI Verónica Fiorini
Prof. Adjunta DI Florencia Rosner
Prof. Adjunta DI Rocio Jaliff
Prof. JTP. DI, Marcelo Yarussi
Docentes:
DI, Fernanda D’lelsi
DI, Jorgelina Quaglia
DI, Camila Prim del Villar
DI, Delfina López de Gomara
Ayudantes:
Martina Macció
Mica Ducau
Faustino Delfor Enrique
De Zen
De Zen
Fundamentos Geométricos del Modelaje | Diseño de Indumentaria y Diseño Textil
Estudiantes: Lucia Joseph-Selene Sandoval-María Luciana Sánchez
Docentes: Silvina Ruiz y Brenda Olivera / María José Marticorena y Azul Jürz. Martina Barg y Anca Morar.

Estudiantes: Milagros Ravazzano- Julieta Vincent Desoindre- Marian Colman- Azul Micaela Luchetta- Karla Isabella Peña Jiménez
Docentes: María José Marticorena y Azul JÜrz – Ana Maria Gonzalez y Sofia Muir – Magdalena Longinotti y Ariana Ferrari- Daniela Castaño, Valentina Quattrocchio y Julia Marshall.

Estudiantes: Nadia Benigni – Julieta Vincent Desoindre
Docentes: Ana María González y Sofía Muir.

Estudiantes: Andrea Mejía – Oriana López /Docentes: Daniela Castaño y Valentina Quattrocchio.

Estudiantes: Franza Pilar Menu Marque – Eliana Nahir Medina
Docentes: Daniela Castaño y Valentina Quattrocchio.

Estudiantes: Victoria Micaela Colombo y Tiziana Milagros Revuelta
Docentes: María José Marticorena, Azul Jürz y Brenda Olivera.

Estudiantes: Victoria Micaela Colombo- Tiziana Milagros Revuelta
Docentes: María José Marticorena y Azul Jürz.

Estudiantes: Agustina Paz- Carola Riveros
Docentes: María José Marticorena y Azul Jürz.

Estudiantes: Agustina Fortuna – Lucia Joseph
Docentes: Silvina Ruiz y Brenda Olivera.

Estudiantes: Ivanna Paredes Huerta – Belén Anabella Park
Docentes: Daniela Castaño y Valentina Quattrocchio.

Gallo
Gallo
Fotografía | Todas las carreras
En el primer módulo «Patrimonios territoriales (al encuentro)» exploramos el registro del espacio como documento del lugar habitado. Se desarrollará una serie autoeditada que recoge y pone de manifiesto las experiencias, materiales y reflexiones generadas durante el trabajo en comunidades locales, buscando lograr un registro propio de los actores que las representan. Las actividades se centran en transformar objetos comunes a través de nuevas perspectivas, lo que permite generar un cambio en la percepción de la vida cotidiana. Cada narrativa fotográfica dará valor a la carga creativa de estos elementos, priorizando su significado sobre su funcionalidad.
El segundo módulo «Proyecto fotográfico | Retratos de la comunidad» enfocamos nuestra atención en las personas y el mundo que las rodea. Los temas abordados se relacionan con lo humano y sus vínculos con los problemas culturales y sociales que enfrentan. La narrativa visual se construye en torno a la idea de identidad compartida entre el fotógrafo y los sujetos retratados. Para desarrollar este proyecto, se les solicitará que observen su entorno, identifiquen la trama de la serie y a los protagonistas de las imágenes, se ubiquen en el contexto temporal y físico de las fotografías, incluyan elementos que enriquezcan la historia y definan el contexto emocional dominante. Asimismo, se promoverá una reflexión sobre la imagen fotográfica y su rol político-social en las prácticas artísticas, con el objetivo de fomentar un vínculo entre la investigación y la creación, así como una reflexión profunda sobre la comunidad retratada.
Estudiantes:
- «Orden Académico». Solana Reynolds, Wara Tito, Rocío Falcón y Jesús Penella.
- «Putrefacción». Miyuki Lacuesta, Lujan Lucarelli Moffo y Gaspar Palopoli
- «Inconsciente colectivo». Micaela Carrasco, Lucía Castaño y Mora Nasif
- «Anatomía del renacer». Sara Avalos, Federico Baud, Ornella Bonavena y Camila Carranza
- «Sobrecarga literaria». Martina Baigorri, Sofía Berho, Catalina Carpaneto y Martina Demare
- «Disección de fijación enferma». Berenice Demarco, Maia Bank, Sol Ackermann y Leticia Duarte
- «Llevados por el río, entre cañas». Brenda Amaya, Lautaro Miguel, Sofía Salas Castromonte, Daiana Valdez y Micaela Musmanno
- «Entre rulos y rumores». Pilar Ugartemendia, Valentina Torregiani, Francisca Barros Conde Sidders, Julia Lattanzi y Martina Elias
- «Seducción al ritmo del compás». Tatiana Ruiz, Maria Jose Menacho, Julia Leott, Ludmila Rodriguez y Sofia Ailen Checheli
Dentro de la cátedra trabajamos un proyecto de Extensión y un proyecto de Investigación, en los que participan nuestros estudiantes
El proyecto UBANEX «BAPhoto. Soy Cultura. Fotografía etnográfica porteña», propone una experiencia de aprendizaje en territorio junto al colectivo Belleza y Felicidad Fiorito en Villa Fiorito, articulando fotografía, diseño y comunicación como herramientas de transformación social. A lo largo de tres años, estudiantes de la materia Fotografía desarrollan talleres de estenopeica, retrato, revelado y escritura de obra, produciendo narrativas visuales participativas que visibilizan identidades, memorias y patrimonio barrial desde una perspectiva etnográfica y colaborativa. La propuesta cierra en una muestra y fotolibro colectivo que circula tanto en la comunidad como en la FADU.
El Proyecto SI FADU «Representaciones marica en el patrimonio fotográfico de las instituciones culturales de Buenos Aires» desarrollado en la cátedra propone investigar las representaciones marica/queer en el patrimonio fotográfico del acervo de la Fundación Klemm. A lo largo de cada cuatrimestre, estudiantes de Fotografía participan activamente en el relevamiento y análisis de obras patrimoniales, la construcción de matrices de lectura visual, el estudio de discursos curatoriales y la realización de entrevistas a artistas, curadores y gestores culturales vinculados a la escena queer contemporánea. El trabajo combina investigación documental, análisis iconográfico y contextual, producción escrita y reflexión crítica en el aula.
Bitácoras: Mia Celeste Abadie Llaguno, Sol Iara Aguirre, Giuliana Baez, Malena Codaro, Keyla Abril Schreiner, Guido Russo, Tamir Elian Manoukian, Lucía Victoria Amengual, Ricardo Martin Gelati, Daiana Malena Servin Menchaca, Cristina Martinez Tabares, Mailen Tamara Ascui, Valentina Legasa, María Victoria Igoldi, Irene Freixas, Fermin Sanchez y María Agustina Barrere
Equipo:
Titular de Cátedra: Sebastián Gallo
Asociado: Juan Manuel Hernández
Adjunta: Lulú Jankilevich
Jefa de Trabajos Prácticos: Maxi Bottoli
Equipo docente: Martín Castillo Morales, Rodrigo Illescas, Alan Paul Medina, Emi Spaini, Ale Dillor, Inés Golbert, Juan Pedro Fullana, Teresa Tattoli, Ezequiel Alé, Sergio Gómez, Valentín Adrover, Carolina Yedrasiack, Juan Manuel Gallo, Pilar Canle, Belén Navarra, Julia Winocur, Milena Fontanet Peres, Daniela Chain
Vazquez
VAZQUEZ
Corsetería y Lencería | Diseño de Indumentarias, Diseño Textil y Diseño Industrial
Cursada 2025
Esta propuesta de Materia Optativa introduce a las alumnas y los alumnos en el rubro de la Lencería y la Corsetería. Tomando como prenda icónica “EL CORSET”, prenda de vestir funcional, objeto de arte y de culto.
La propuesta se despliega en diferentes sitios: el taller en la FADU, campus virtual, redes sociales, canal de YouTube, etc..
El objetivo final busca crear un universo paralelo híbrido, de forma que podamos interactuar dentro de él y desde fuera, con el contenido que tenemos dentro.
Se propone también un aspecto que atraviesa éste proyecto de manera transversal, de orden social y/o ético: tomando el cuerpo como eje de la narrativa, se propone una mirada a las y los estudiantes en relación a producir sus diseños pensando en la diversidad corporal, el uso de materiales sustentables y/o biodegradables, fomentando una actitud de cursada resiliente, solidaria e inclusiva.
No se trata sólo de “hacer prendas” sino de pensar en el contexto en el que se producen.
El pensamiento de diseño se construye en el hacer y la actitud del estudiante en la práctica reflexiva.
Al finalizar la cursada los y las estudiantes deben lograr materializar sus proyectos de primera piel.
Forma, materia y componente tecnológico se presentarán articuladamente, constituyendo una síntesis. Entendiendo a la materialidad y la tecnología como posibilitadoras de la construcción de nuevos lenguajes y conformaciones de indumentos.

Reynés
La propedéutica de la morfología se manifiesta en el primer nivel partiendo de exploraciones por ejes temáticos. La indagación de metodologías sistemáticas integrales, en el segundo.
Exploramos diversos caminos de prefiguración y representación proyectual y consolidamos estrategias expresivas y de generación de formas para que éstas se expresen desde los planos entitativo, argumentativo y evocativo.
Nivel 1
Entidades geométricas y bordado textil experimental
Estudiantes: Luciana Casanova León y Rocío Blanco.
Docentes: DIN Carolina Ghinassi y DTEX Verónica Joseph.

Estudiantes: Martina Rodríguez y Sofía Colombo.
Docentes: DIN Mariángeles Endl y DTEX Verónica Joseph.

Geometría espacial en objeto vincular indumentario
Estudiantes: Nicole Peker, Lourdes Perotti, Agustina Príncipe, Nuria Puetate Torres y Josefina Rodríguez.
Docente: DIN Mariángeles Endl.

Estudiantes: Agustina Di Giovanni y Laura Tello.
Docente: Tec. DTEX Victoria Bohorquez.

Estudiantes: Malena Arnauty, Constanza Bonaviri, Sara Bouzas, Ángeles Britos, Micaela Calles y Brisa Carzino.
Docentes: DIN Mariángeles Endl y DTEX Verónica Joseph

Estudiantes: Rodrigo Gómez, Kalen Ibáñez y Sofía Lepanto.
Docentes: DIN Karina Gioseffi, y colaboradores Rocío Ayala, Micaela Lecumberri.

Nivel 2
Topografías
Estudiantes: Ema Bonarrivo, Máxima Costanzo y Milagros Santa Cruz.
Docente: Esp. DIN Manuela Roth.

Estudiantes: Denise Becerra, Juana Potenzoni y Emma Sculsky.
Docente: Lic. Ignacio Zaia.

Estudiantes: Lourdes Valdéz, María Victoria Vázquez, Ema Vázquez Salomón y Victoria Yasky.
Docente: DIN Santiago Vaccaro.

Estudiantes: Sofía Robles, Mía Rossi, Belén Salva, Lara Santillán y Micaela Seibt.
Docente: Esp. DIN Manuela Roth.

Sistemas generativos de la forma: lógica de metaforización
Estudiantes: Delfina Arias Bertolotti, María Paz Bollana, Dante Sangineto y Florencia Zamparolo.
Docentes: DTEX Romina Rainieri y DIN Santiago Vaccaro.

Estudiantes: Malena Escudero, Milagros Parejas, Lourdes Valdéz, Ema Vázquez Salomón y Victoria Yasky.
Docente: DIN Santiago Vaccaro.

Estudiantes: Rafaela Cuminetti, Olivia Quarta, Leyre Sorokin y Elena Zárate.
Docente: Esp. DIN Manuela Roth.

Equipo 2025
Ondina Arneodo Chena, Victoria Bohorquez, Christian Bordes, Pablo Castaño, Mariángeles Endl, Carolina Ghinassi, Karina Gioseffi, María de Lourdes Iracet, Verónica Joseph, Alejandra León, Carmen Pando, Romina Rainieri, Laura Reynés, Silvana Río, Jéssica Rocha, Manuela Roth, Luca Tutino, Melissa Uzal, Santiago Vaccaro, Ignacio Zaia.
Colaboradores: Rocío Ayala, Micaela Lecumberri.
De Zen
Nivel 1
Estudiante: Milagros Rol Villar
Docentes: Andrea Sosa y Victoria Cordi
Estudiante: Abril Duarte
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiante: Pagano Victoria
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiantes: Irene Abramzon y Magali Bejnar
Docentes: Evelyn Suave y Brenda Ferreyra
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiantes: Morena Zanassi y Selene Sandoval
Docentes: Brenda Olivera y Anca Morar
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiante: Noelia Mamani
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiantes: Guadalupe Casú y Baltasar Bocero
Docentes: Silvina Ruiz, Ailen García Canto y Camila Quevedo
Estudiantes: Valentina Pedraza y Catalina Puppo
Docentes: Andrea Sosa y Victoria Cordi
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiante: Antonella Lucci y Lara Marinetti
Docentes: Andrea Sosa y Victoria Cordi
Estudiante: Méndez Cuquejo Romina Belen y Clara Belen Illanes
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Nivel 2
Estudiante: Angie Michelle Villacres Fonseca
Ayudantes: Ana Laura Escribano y Gabrielle Cabral
JTP: Bárbara Esquivel y Carla Becerra
Adjunto: Matias Galli

Estudiante: Luciana Maria Marcilese Buccella
Ayudantes: Irene Román y Camila Iñiguez
JTP: Bárbara Esquivel y Carla Becerra
Adjunto: Matias Galli

Estudiantes: Keren Eliza Astudillo Torres y Maricielo Del Rocío Castro Gutierrez
Ayudantes: Bárbara Esquivel y Yanira Aguirre
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Estudiante: Catarina Nayla Santa Cruz y Abril Saliba Pineda
Ayudantes: Dalva Diaz Sandi
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Estudiantes: Morena Avril Correa
Ayudantes: Natalia Palumbo
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Estudiantes: Ariana Lorenzo y Malena Sol Gil
Ayudantes: Irene Román y Camila Iñiguez
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli
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Estudiantes: Melina Gabriela Gomez y Valeria Alejandra Iglesias
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza, Maria De los Angeles Zambelli Tello y Jimena Molina
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Reynés
La propedéutica de la morfología se manifiesta en el primer nivel partiendo de exploraciones por ejes temáticos. La indagación de metodologías sistemáticas integrales, en el segundo.
Exploramos diversos caminos de prefiguración y representación proyectual y consolidamos estrategias expresivas y de generación de formas para que éstas se expresen desde los planos entitativo, argumentativo y evocativo.
Nivel 1
Entidades geométricas y bordado textil experimental
Estudiantes: Luciana Casanova León y Rocío Blanco.
Docentes: DIN Carolina Ghinassi y DTEX Verónica Joseph.

Estudiantes: Martina Rodríguez y Sofía Colombo.
Docentes: DIN Mariángeles Endl y DTEX Verónica Joseph.

Geometría espacial en objeto vincular indumentario
Estudiantes: Nicole Peker, Lourdes Perotti, Agustina Príncipe, Nuria Puetate Torres y Josefina Rodríguez.
Docente: DIN Mariángeles Endl.

Estudiantes: Agustina Di Giovanni y Laura Tello.
Docente: Tec. DTEX Victoria Bohorquez.

Estudiantes: Malena Arnauty, Constanza Bonaviri, Sara Bouzas, Ángeles Britos, Micaela Calles y Brisa Carzino.
Docentes: DIN Mariángeles Endl y DTEX Verónica Joseph

Estudiantes: Rodrigo Gómez, Kalen Ibáñez y Sofía Lepanto.
Docentes: DIN Karina Gioseffi, y colaboradores Rocío Ayala, Micaela Lecumberri.

Nivel 2
Topografías
Estudiantes: Ema Bonarrivo, Máxima Costanzo y Milagros Santa Cruz.
Docente: Esp. DIN Manuela Roth.

Estudiantes: Denise Becerra, Juana Potenzoni y Emma Sculsky.
Docente: Lic. Ignacio Zaia.

Estudiantes: Lourdes Valdéz, María Victoria Vázquez, Ema Vázquez Salomón y Victoria Yasky.
Docente: DIN Santiago Vaccaro.

Estudiantes: Sofía Robles, Mía Rossi, Belén Salva, Lara Santillán y Micaela Seibt.
Docente: Esp. DIN Manuela Roth.

Sistemas generativos de la forma: lógica de metaforización
Estudiantes: Delfina Arias Bertolotti, María Paz Bollana, Dante Sangineto y Florencia Zamparolo.
Docentes: DTEX Romina Rainieri y DIN Santiago Vaccaro.

Estudiantes: Malena Escudero, Milagros Parejas, Lourdes Valdéz, Ema Vázquez Salomón y Victoria Yasky.
Docente: DIN Santiago Vaccaro.

Estudiantes: Rafaela Cuminetti, Olivia Quarta, Leyre Sorokin y Elena Zárate.
Docente: Esp. DIN Manuela Roth.

Equipo 2025
Ondina Arneodo Chena, Victoria Bohorquez, Christian Bordes, Pablo Castaño, Mariángeles Endl, Carolina Ghinassi, Karina Gioseffi, María de Lourdes Iracet, Verónica Joseph, Alejandra León, Carmen Pando, Romina Rainieri, Laura Reynés, Silvana Río, Jéssica Rocha, Manuela Roth, Luca Tutino, Melissa Uzal, Santiago Vaccaro, Ignacio Zaia.
Colaboradores: Rocío Ayala, Micaela Lecumberri.
De Zen
Nivel 1
Estudiante: Milagros Rol Villar
Docentes: Andrea Sosa y Victoria Cordi
Estudiante: Abril Duarte
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiante: Pagano Victoria
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiantes: Irene Abramzon y Magali Bejnar
Docentes: Evelyn Suave y Brenda Ferreyra
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiantes: Morena Zanassi y Selene Sandoval
Docentes: Brenda Olivera y Anca Morar
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiante: Noelia Mamani
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiantes: Guadalupe Casú y Baltasar Bocero
Docentes: Silvina Ruiz, Ailen García Canto y Camila Quevedo
Estudiantes: Valentina Pedraza y Catalina Puppo
Docentes: Andrea Sosa y Victoria Cordi
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Estudiante: Antonella Lucci y Lara Marinetti
Docentes: Andrea Sosa y Victoria Cordi
Estudiante: Méndez Cuquejo Romina Belen y Clara Belen Illanes
Docentes: Magdalena Longinotti y Brenda Correa
JTP Silvina Ruiz y Brenda Olivera. Adj. Matías Galli

Nivel 2
Estudiante: Angie Michelle Villacres Fonseca
Ayudantes: Ana Laura Escribano y Gabrielle Cabral
JTP: Bárbara Esquivel y Carla Becerra
Adjunto: Matias Galli

Estudiante: Luciana Maria Marcilese Buccella
Ayudantes: Irene Román y Camila Iñiguez
JTP: Bárbara Esquivel y Carla Becerra
Adjunto: Matias Galli

Estudiantes: Keren Eliza Astudillo Torres y Maricielo Del Rocío Castro Gutierrez
Ayudantes: Bárbara Esquivel y Yanira Aguirre
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Estudiante: Catarina Nayla Santa Cruz y Abril Saliba Pineda
Ayudantes: Dalva Diaz Sandi
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Estudiantes: Morena Avril Correa
Ayudantes: Natalia Palumbo
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli

Estudiantes: Ariana Lorenzo y Malena Sol Gil
Ayudantes: Irene Román y Camila Iñiguez
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli
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Estudiantes: Melina Gabriela Gomez y Valeria Alejandra Iglesias
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza, Maria De los Angeles Zambelli Tello y Jimena Molina
JTP: Bárbara Esquivel y Jimena Molina
Adjunto: Matias Galli
























































