Fiorini
Nivel 1
“DESARROLLO PROYECTUAL: Diseño y transformaciones del cuerpo en el arte latinoamericano“
Objetivo del ejercicio: Se parte desde el análisis de una obra de arte de un artista latinoamericano, se realiza un profundo análisis sobre la técnica, los recursos formales y el canon de belleza, en contexto sociocultural. Se suman los análisis de rubros de indumentaria: denim y tejido de punto. El diálogo entre diseño y arte en el eje transformaciones del cuerpo es el objetivo central del TP.
Alumnas: Sofia Agüero. Maira Carenzo. Sofia Sercchio
Docentes: Tatiana Feldmann , Sofia Nuñez
Alumnas: Blanc Nazarena. Benedetti Eneko. Marchi Victoria
Docentes: Lucia Alonso, Lautaro Burgos
Alumnas: Chu Yanina Grace, Figini Abril, Paco Daiana.
Docentes: Rosario Oliva, Sofia López Hernando
Alumnas: Pinto Zoe, Rey Florencia.
Docentes: Rosario Oliva, Sofia López Hernando
Nivel 2
“DESARROLLO PROYECTUAL: DISEÑO, FORMA Y TECNOLOGÍA A PARTIR DEL ESTUDIO DE SASTERÍA“
Objetivo del ejercicio:
Partiendo del análisis de un objeto emblemático del diseño industrial, contextualizándolo desde el punto de vista histórico y semántico, comprender su morfología y comunicación, distinguiendo los códigos formales y tecnológicos de un rubro particular.
Alumnas: Maffeo, Mendia
Docentes: Ángeles Rapetti, Valentina Malah
Alumnas: Fraga, Florance
Docentes: Stefanía Ferrari, Jorgelina Quaglia
Alumnas: Faivre, Huergo, Fernandez
Docentes: Stefanía Ferrari, Jorgelina Quaglia
“DESARROLLO PROYECTUAL: DISEÑO INSTITUCIONAL / MUSEOS DE LA CIUDAD“
Objetivo del ejercicio: Partiendo del análisis de un objeto emblemático del diseño industrial, contextualizándolo desde el punto de vista histórico y semántico, comprender su morfología y comunicación, distinguiendo los códigos formales y tecnológicos de un rubro particular.
Alumnas: Patiños, Hoyos
Docentes: Ángeles Rapetti, Valentina Malah
Alumnas: Grecco, Batkis, Luengo
Docentes: Estefanía Ferrari, Serena Jañez
Nivel 3
“Diseño y proyecto: Estéticas Audiovisuales“
Objetivo del ejercicio: Relaciones conceptuales y estéticas entre los campos del diseño de indumentaria y diseño audiovisual, ahondando en la relación de significado y desarrollo morfológico-técnico entre los textiles y las construcciones en indumentaria, desarrollando diferentes acercamientos técnicos con variables de materialidad, tipologías y distintos rubros de la disciplina.
Alumna/os: Lordi, Román, Rodriguez
Docentes: Ángeles Rapetti, Lucía Morales
Alumna/os: Luengo, Maffeo, Mendia
Docentes: Stefanía Ferrari, Valentina Malah
Alumna/os: Auquipa, Alvarez, Laneselli
Docentes: Delfina López De Gomara
Nivel 4
Alumna/os:
Castro Fau, Maccio y Solarz
Beltramo, Capurro y Chialchia
Cejas, Gavalda y Gutierrez
Alumna/os: Rosso, Rodríguez, Neris.
Trabajo Final de Carrera | TFC
Alumna/os: Ducau Salerno y Barrios
Castro Fau, Maccio y Solarz
Barbieri, Berrino y Carosini
Berdichevsky, Zanotta y Santangelo
Equipo docente 2024
PI1:
Prof. Titular Regular: Mg DI Verónica Fiorini
ADJ: DI Miriam Locatelli Hoops
JTP: DI Mariela Raffaelli
Docentes: DI Rosario Oliva / DIyT Carla Olmedo / DI Rocío Pérez Garófalo / DI Micaela Puga / DI Daniela Weiss / DI Carolina Barcenas Jacod / DI Lucía Alonso /
Ayudantes: DI Sofía López Hernando / DI Lautaro Burgos / DI Lucía Funes/ DI Sofía Lopez / DI Tatiana Feldmann / DI María Cassina
PI2:
Equipo Docente:
Prof. Titular Regular: Mg DI Verónica Fiorini
JTP: DI Luz Rivero
Docentes: Ángeles Rapetti – Lucía Morales – Stefanía Ferrari – Carolina Dzeklewsky –
Jorgelina Quaglia
Ayudantes: Iara Kaltman – Valentina Malah – Alejandro Barbuio
PI3:
Profesor Titular Regular: Mg DI Verónica Fiorini
JTP: DI Luz Rivero
Docentes: Ángeles Rapetti, Lucía Morales, Stefanía Ferrari, Carolina Dzeklewsky , Delfina Lopez De Gomara, Jorgelina Quaglia
Ayudantes: Iara Kaltman, Valentina Malah, Jazmin Corcilli
PI4:
Prof.Titular Regular Mg. DI Verónica Fiorini
Prof. Adjunta DI Florencia Rosner / Prof. Adjunta DI Rocio Jaliff
DI, Marcelo Yarussi, DI, Fernanda D’lelsi, DI, Jorgelina Quaglia, DI, Delfina Lopez de Gomara, DI, Camila Prim del Villar, DI, Rocio Milagros Vazquez, DI, Paloma Rodriguez Vazquez
TFC:
Prof.Titular Regular Mg. DI Verónica Fiorini
Prof. Adjunta DI Florencia Rosner / Prof. Adjunta DI Rocio Jaliff
DI, Marcelo Yarussi, DI, Fernanda D’lelsi, DI, Jorgelina Quaglia, DI, Delfina Lopez de Gomara, DI, Camila Prim del Villar, DI, Rocio Milagros Vazquez, DI, Paloma Rodriguez Vazquez.
De Zen
De Zen
Medios Expresivos | Diseño de Indumentaria y Diseño Textil
Estudiantes: Pilar Canle e Ines Cuellar Recacochea
Estudiantes: Irene Abramzon y Valentina Cabeza Gallucci
Estudiantes: Milagros Diaz y Paula Escobar
Estudiantes: Olivia Daniela Ferreira y Melina Gabriela Gomez
Estudiantes: Violeta Facciuto y Valentina Fassa
Estudiantes: María Paula López Paz y Luisina Mia Monacci Hernández
Estudiantes: Guillermina Lopez y Rita Marzullo
Estudiantes: Pilar Lancieri y Renata Tobar
Estudiantes: Salome Julcamanyan Lazaro, Emma Kim y Anastasia Lopez
Estudiantes: Abril Campano y Victoria Ezcurra Lafuente
Docentes: Sebastián Villagrán, Magdalena Longinotti, Silvina Ruiz, Daniela Castaño, María José Marticorena, Martina Barg, Brenda Olivera, Brenda Agulló, Lara Puskovas, Julia Marshall y Ana María González.
JTP: Agustina Aguiar
Adjunta: Victoria Bianchi Plaza
Gallo
Gallo
Fotografía | Arquitectura, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Diseño de Indumentaria, Diseño Textil
En el primer módulo «Documentar el espacio | Fotografía de Territorio» estudiamos el registro del espacio como documento del lugar habitado. En esta oportunidad desarrollan una serie autoeditada que recopila y pone de manifiesto las experiencias, los materiales y las reflexiones generadas durante el proceso de trabajo en comunidades locales, para llegar a un registro propio de los actores que las representan.
El segundo módulo «Historias de objetos inanimados. Fotografía de objetos» se enfoca en dar un giro extraordinario a los objetos comunes, contemplando nuevas miradas sobre estos que aporten un cambio de percepción sobre la vida cotidiana, dando valor desde cada narrativa fotográfica a la carga creativa más que a la funcional.
El tercer módulo «Retratar lo colectivo | Fotografía de retrato» ponemos la mirada en las personas y el mundo que las rodea. Sus temas tienen que ver con lo humano y sus relaciones con los problemas, su cultura y su forma de vivir, donde la narrativa visual se construye en torno a una idea de identidad compartida entre el fotógrafo y sus sujetos retratados,
TP3 | Historias retratadas. Retrato en contexto
«Tüwun»
Estudiantes: Albert Nayken, Florencia Balbi, Alexia Deane y Juan Duran
«La vida imita al arte»
Estudiantes: María Sicilia Arito López, Luana Blassi, Ángela Caggiano y Victoria Libonati.
«Razón en pausa»
Estudiantes: Matilda Coto, Justina Frigerio, Sol Dyment y Sofía Deus.
«Sexpaguetti»
Estudiantes: Milagros Belascoain, Rocío Fernandez, Camila Berrios y Ezequiel Martínez.
«Mardel en crisis»
Estudiantes: Antonella Guaglianone, Catalina Marelli y Sofía Salgado.
«Elijo creer. Elijo Dios»
Estudiantes: Irene Castillo, María Jesús Álvarez y Miriam Coaquira.
«Amasando la desesperanza»
Estudiantes: Constanza Aiello, Catalina Barrios, Romina Braña y Valentina Sobrino.
«Gym Tonic»
Estudiantes: Candela Montoya, Valentina Smokvina y Tomás Suárez.
«Cine a puertas cerradas»
Estudiantes: Eugenia Arnaiz, Victoria Abal, Noel Berchot y Isabel Farias.
«Complicidad con la música»
Estudiantes: Daysy Chancasana Claros, Diana Durán Galvis, Héctor Nahuel Coria y Abigail Gómez.
Equipo:
Titular de Cátedra: Sebastián Gallo
Asociado: Juan Manuel Hernández
Adjunta: Lulú Jankilevich
Jefa de Trabajos Prácticos: Maxi Bottoli
Equipo docente: Martín Castillo Morales, Rodrigo Illescas, Alan Paul Medina, Emi Spaini, Ale Dillor, Inés Golbert, Juan Pedro Fullana, Teresa Tattoli, Ezequiel Alé, Sergio Gómez, Valentín Adrover.
Reynés
La propedéutica de la morfología se manifiesta en el primer nivel partiendo de exploraciones por ejes temáticos. La indagación de metodologías sistemáticas integrales, en el segundo.
Exploramos diversos caminos de prefiguración y representación proyectual y consolidamos estrategias expresivas y de generación de formas para que éstas se expresen desde los planos entitativo, argumentativo y evocativo.
Nivel 1
“Color, variables cromáticas”
Estudiantes: Luciana Marcilese Buccella, Natane Ortega y María Victoria Parenti.
Docente: DIN Karina Gioseffi.
“Color, serie y sistema”
Estudiantes: María Paula Valdéz, Valentina Ramos y Ariana Vila.
Docente: Tec. DTEX Victoria Bohorquez.
“Representación, cuerpo diverso”
Estudiante: Micaela Font.
Docente: Lic. Carmen Pando.
“Geometría, bordado experimental”
Estudiante: Renata Kressin Ávalos.
Docente: Esp. DI José Cuomo.
“Entidades orgánicas, variables expresivas”
Estudiantes: Milena Levi Chesini, Juan Pablo Moreno Linares, Ariana Silvero y Natasha Suárez.
Docentes: Tec. DTEX Victoria Bohorquez, Esp. DI José Cuomo, Lic. Carmen Pando.
“Geometría espacial en objeto vincular indumentario”
Estudiantes: Pilar Alcocer, Lara Arrieta, Milagros Ayala, Lourdes Báez Maccarone, Martina Blaiotta y Lena Zicovich Wilson.
Docentes: DIN Carolina Ghinassi, colaborador Luca Tutino.
“Geometría espacial en objeto vincular indumentario”
Estudiantes: Rafaela Cuminetti, Olivia Quarta y Elena Zárate.
Docentes: Tec. DTEX Victoria Bohorquez.
Nivel 2
“Entramados textiles. “
Estudiantes: Olivia Brandariz, Giuliana Cossi, Milena Cristóbal, Lucía Eleta, Pilar Martínez Abraham, Julieta Mellado Camiña y Rocío Lahargue Palacios.
Docente: DIN Silvana Río, colaboradora Melissa Uzal.
“Entramados textiles y topografías“
Estudiantes: Camila Acuña Arce y Selene Barbe.
Docente: DTEX Alejandra León.
“Entramados textiles y topografías“
Estudiantes: Martina Garcés y Sofía León Wahnish.
Docente: Lic. Ignacio Zaia.
“Entramados textiles y topografías“
Estudiantes: Ezequiel Aniceto, Yazmín Cabrera y Celeste Romero.
Docente: DTEX Ondina Arneodo Chena.
“Sistemas generativos de la forma: variables de transformación“
Estudiantes: Aylén Acosta, Oriana Bartilotta, Julieta Corigliano y Catalina Massau Chorne.
Docentes: DTEX Alejandra León, DIN Silvana Río, colaboradora Melissa Uzal.
“Actividad: Sistemas generativos de la forma: narrativa, forma y metáfora”
Estudiantes: Ezequiel Aniceto y Yazmín Cabrera.
Docente: DTEX Ondina Arneodo Chena.
“Actividad: Sistemas generativos de la forma: narrativa, forma y metáfora”
Estudiantes: Mora Bollinger, Gerónimo Haag Schmidt y Rodrigo Hernández Gavidia.
Docente: DTEX Alejandra León.
Equipo 2024
Ondina Arneodo Chena, Victoria Bohorquez, Pablo Castaño, José Cuomo, Mariángeles Endl, Carolina Ghinassi, Karina Gioseffi, María de Lourdes Iracet, Alejandra León, Mariela Montero, Carmen Pando, Romina Rainieri, Laura Reynés, Silvana Río, Manuela Roth, Santiago Vaccaro, Ignacio Zaia.
Colaboradores: Rocío Ayala, Micaela Lecumberri, Luca Tutino, Melissa Uzal.
De Zen
Nivel 1
Estudiantes: Mia Rejas Martinez y Valentina Rulli
Estudiantes: Rocío Caceres y Melany Cadena
Estudiantes: Angie Michelle Villacres, Ailen Ines Schurz y Camila Belen Carratu Giordano
Estudiantes: Melina Gomez y Gianna Simal Isolio
Estudiantes: Victoria Ajalla, Johanna Bugna y Melina Pucheta y Sofia Pineda
Estudiantes: Ailen Sanabria, Catalina Scaricabarozzi, Paloma Solis y Dante Sanguineto
Estudiantes: Jeremias Tellechea, Gianna Simal Isolio y Camila Agustina Romero
Nivel 2
Estudiante: Daiana Paco Vela
Ayudantes: Bárbara Esquivel, Valentina Riva y Julieta Acuña
Estudiante: Pilar Zoe Canle
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza y Julieta Lannes
Estudiantes: Rocío Acosta Ortega y Gianna Elany Blanco
Ayudantes: Carla Becerra y Natalia Palumbo
Estudiante: Florencia Belén Bulacio y Pilar Zoe Canle
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza y Julieta Lannes
Estudiantes: Milagros Vega y Camila Lisa Park
Ayudantes: Irene Román y Angela Rodríguez Caballero
Estudiantes: Victoria Sofia Giunta y Candela Ailén Etchezahar
Ayudantes: Dalva Diaz Sandi y Ana Laura Escribano
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Estudiante: Florencia Belén Bulacio y Pilar Zoe Canle
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza y Julieta Lannes
Reynés
La propedéutica de la morfología se manifiesta en el primer nivel partiendo de exploraciones por ejes temáticos. La indagación de metodologías sistemáticas integrales, en el segundo.
Exploramos diversos caminos de prefiguración y representación proyectual y consolidamos estrategias expresivas y de generación de formas para que éstas se expresen desde los planos entitativo, argumentativo y evocativo.
Nivel 1
“Color, variables cromáticas”
Estudiantes: Luciana Marcilese Buccella, Natane Ortega y María Victoria Parenti.
Docente: DIN Karina Gioseffi.
“Color, serie y sistema”
Estudiantes: María Paula Valdéz, Valentina Ramos y Ariana Vila.
Docente: Tec. DTEX Victoria Bohorquez.
“Representación, cuerpo diverso”
Estudiante: Micaela Font.
Docente: Lic. Carmen Pando.
“Geometría, bordado experimental”
Estudiante: Renata Kressin Ávalos.
Docente: Esp. DI José Cuomo.
“Entidades orgánicas, variables expresivas”
Estudiantes: Milena Levi Chesini, Juan Pablo Moreno Linares, Ariana Silvero y Natasha Suárez.
Docentes: Tec. DTEX Victoria Bohorquez, Esp. DI José Cuomo, Lic. Carmen Pando.
“Geometría espacial en objeto vincular indumentario”
Estudiantes: Pilar Alcocer, Lara Arrieta, Milagros Ayala, Lourdes Báez Maccarone, Martina Blaiotta y Lena Zicovich Wilson.
Docentes: DIN Carolina Ghinassi, colaborador Luca Tutino.
“Geometría espacial en objeto vincular indumentario”
Estudiantes: Rafaela Cuminetti, Olivia Quarta y Elena Zárate.
Docentes: Tec. DTEX Victoria Bohorquez.
Nivel 2
“Entramados textiles. “
Estudiantes: Olivia Brandariz, Giuliana Cossi, Milena Cristóbal, Lucía Eleta, Pilar Martínez Abraham, Julieta Mellado Camiña y Rocío Lahargue Palacios.
Docente: DIN Silvana Río, colaboradora Melissa Uzal.
“Entramados textiles y topografías“
Estudiantes: Camila Acuña Arce y Selene Barbe.
Docente: DTEX Alejandra León.
“Entramados textiles y topografías“
Estudiantes: Martina Garcés y Sofía León Wahnish.
Docente: Lic. Ignacio Zaia.
“Entramados textiles y topografías“
Estudiantes: Ezequiel Aniceto, Yazmín Cabrera y Celeste Romero.
Docente: DTEX Ondina Arneodo Chena.
“Sistemas generativos de la forma: variables de transformación“
Estudiantes: Aylén Acosta, Oriana Bartilotta, Julieta Corigliano y Catalina Massau Chorne.
Docentes: DTEX Alejandra León, DIN Silvana Río, colaboradora Melissa Uzal.
“Actividad: Sistemas generativos de la forma: narrativa, forma y metáfora”
Estudiantes: Ezequiel Aniceto y Yazmín Cabrera.
Docente: DTEX Ondina Arneodo Chena.
“Actividad: Sistemas generativos de la forma: narrativa, forma y metáfora”
Estudiantes: Mora Bollinger, Gerónimo Haag Schmidt y Rodrigo Hernández Gavidia.
Docente: DTEX Alejandra León.
Equipo 2024
Ondina Arneodo Chena, Victoria Bohorquez, Pablo Castaño, José Cuomo, Mariángeles Endl, Carolina Ghinassi, Karina Gioseffi, María de Lourdes Iracet, Alejandra León, Mariela Montero, Carmen Pando, Romina Rainieri, Laura Reynés, Silvana Río, Manuela Roth, Santiago Vaccaro, Ignacio Zaia.
Colaboradores: Rocío Ayala, Micaela Lecumberri, Luca Tutino, Melissa Uzal.
De Zen
Nivel 1
Estudiantes: Mia Rejas Martinez y Valentina Rulli
Estudiantes: Rocío Caceres y Melany Cadena
Estudiantes: Angie Michelle Villacres, Ailen Ines Schurz y Camila Belen Carratu Giordano
Estudiantes: Melina Gomez y Gianna Simal Isolio
Estudiantes: Victoria Ajalla, Johanna Bugna y Melina Pucheta y Sofia Pineda
Estudiantes: Ailen Sanabria, Catalina Scaricabarozzi, Paloma Solis y Dante Sanguineto
Estudiantes: Jeremias Tellechea, Gianna Simal Isolio y Camila Agustina Romero
Nivel 2
Estudiante: Daiana Paco Vela
Ayudantes: Bárbara Esquivel, Valentina Riva y Julieta Acuña
Estudiante: Pilar Zoe Canle
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza y Julieta Lannes
Estudiantes: Rocío Acosta Ortega y Gianna Elany Blanco
Ayudantes: Carla Becerra y Natalia Palumbo
Estudiante: Florencia Belén Bulacio y Pilar Zoe Canle
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza y Julieta Lannes
Estudiantes: Milagros Vega y Camila Lisa Park
Ayudantes: Irene Román y Angela Rodríguez Caballero
Estudiantes: Victoria Sofia Giunta y Candela Ailén Etchezahar
Ayudantes: Dalva Diaz Sandi y Ana Laura Escribano
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Estudiante: Florencia Belén Bulacio y Pilar Zoe Canle
Ayudantes: Victoria Bianchi Plaza y Julieta Lannes
Ex Schobert
Nivel 1
ESTILOS TEXTILES
CONSIGNA: INVESTIGACIÓN DE LOS DIFERENTES ESTILOS TEXTILES, DISEÑO Y MATERIALIZACIÓN DE 3 TEXTILES UTILIZANDO DIFERENTES TÉCNICAS
Estudiante: Ayelén Sanchez
RAPORTEANDO LA FADU
CONSIGNA: COMPOSICIÓN DE 2 RAPPORTS DIGITALES, PARTIENDO DE FOTOS DE FADU.
Estudiantes: Aylén Sanchez, Valeria Pettorossi
FAMILIA DE PRODUCTOS
CONSIGNA: SERIE DE 4 DISEÑOS CON CONTINUIDAD (RAPPORT), Y UN DISEÑO DE ESTAMPA ÚNICA.
Nivel 2
SERIE DE PAPELES Y CARPETA
CONSIGNA: CONJUNTO DE SUPERFICIES PARA EL HOGAR A PARTIR DE UNA PELÍCULA.
DISEÑO DE EMPAPELADO (CON RESOLUCIÒN DE RAPORT), MURAL (DISEÑO ÚNICO) Y CARPETA (DISEÑO ÚNICO)
Estudiante: María Abigail Burroni
Nivel 3
ACCESORIOS
CONSIGA: DESARROLLO DE 4 ACCESORIOS PARA INDUMENTARIA, UTILIZANDO DIFERENTES TÉCNICAS, SUBLIMACIÓN, TEJIDO PLANO, TEJIDO DE PUNTO.
Estudiante: Lucía Justo
Nivel 4
IMAGEN CORPORATIVA
CONSIGNA: COLECCIÓN DE TEXTILES CON UNIDAD ESTÉTICA Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES FORMALES, ESTÉTICAS Y FUNCIONALES DE UN ESPACIO COMERCIAL DE USO PÚBLICO
Estudiantes: Aldana Grimaldi, Victoria Pasman.
Trabajo Final de Carrera | TFC
PROYECTO FINAL
CONSIGNA: COLECCIÓN DE TEXTILES Y OBJETOS, PENSADOS COMO EMPRENDIMIENTO PARA INDUMENTARIA O PARA DECORACIÓN DE INTERIORES.
Estudiantes: Luca Hortiguera, Francisco Gorga.
Ex Nirino
Nivel 1
TP. Diseño de una serie de hilados y tejidos destinados a decoración o accesorios, a partir de la experimentación de materiales
Alumna: Morena Amaya Zapata
Alumna: Dominique Gallo
Alumna: Agostina Livio
TP. Producción de no tejidos a partir del reciclado de residuos o material de descarte
Alumnas: Agostina Livio, Dominique Gallo y Morena Amaya Zapata
TP. Reelaboración del sistema compositivo propio de una cultura en clave contemporánea aplicado a un accesorio textil
Alumna: Morena Amaya Zapata
Alumna: Agostina Livio
Nivel 2
TP. Serie de textiles para indumentaria femenina. Diseño floral para estampado industrial y coordinados para tejeduría plana y punto basados en la observación directa y en un período determinado de la historia del textil
Estudiante: Yaen Fleitas
Estudiante: Alejandra Singh
“Serie de textiles y objetos estampados para cocina. Diseño centrado en el usuario”
Estudiantes: Yaen Fleitas
Estudiante: Alejandra Singh
Nivel 4
TP. Diseño de serie de textiles para interior. Cada trabajo consta de una serie de juego de sábanas, una alfombra, un conjunto de textiles para tecnología Jacquard y empapelado. Se realiza todo el fichaje técnico para su producción
Estudiante: Bianca Tamborini
Estudiante: Catalina Barcelonna
Trabajo Final de Carrera | TFC
Propuesta de Estudio de Diseño Textil “Ceibo Studio” Agustina Leiva. Presentación de catálogo con diferentes diseños aptos para estampas rotativas, serigrafía, digital y/o sublimación. Diseño de dibujos para ser realizados en tejido de punto y plano.
Estudiante: Agustina Leiva
“Barcelonna Textiles” es una colección de textiles para indumentaria femenina orientada al mercado mayorista desarrollada por Catalina Barcelonna. La colección ofrece textiles para temporada primavera/verano para prendas de ropa interior, deportiva y trajes de baño incluyendo estampados, lisos, tejeduría de punto simple, jacquard y plano.
Estudiante: Catalina Barcelonna
“Nim” Emprendimiento de decoración textil desarrollado por Ludmila Lugo. La colección propone 3 series de objetos textiles de decoración cuyo punto en común es la reutilización de tejidos de descarte, principalmente denim.
Estudiante: Ludmila Lugo
